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Accueil > Espace BIM de l'académie de Dijon

publié le 30 Mar 2015 par Patrick QUERUEL [1]

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BIM - Building Infomation Modeling - ou - Modélisation des données du bâtiment

Il y a 25 ans, nous sommes passés de la planche à dessin à la DAO. Aujourd’hui nous sommes à l’aube d’un nouveau changement profond de nos méthodes de travail. La démarche BIM, déjà utilisée depuis presque 7 ans dans certains pays, devient obligatoire à l’horizon 2017 dans les marchés publics en France. Certaines régions imposent déjà des "livrables BIM". (DOE en BIM dans leurs appels d’offres)

Les trois séminaires nationaux de début décembre 2014, organisés par l’inspection générale, ont mis en évidence plusieurs points :

  • L’acquisition rapide par les établissements scolaires de logiciels BIM (Archicad, Revit, Allplan,...) et d’applicatifs métiers spécifiques (Thermique, Acoustique, Métré-devis,...)
  • La mise en place dès 2016/2017 de la démarche BIM dans les épreuves d’examen
  • La nécessité de disposer d’espaces d’information, de formation et de ressources pour favoriser l’accès à ces nouveaux outils.

Un nouvel espace BIM est accessible sur ce site.

Avec une mise à disposition de KITS BIM pour vous permettre de démarrer rapidement la mise en place de cette démarche dans vos établissements.

Quatre rubriques sont proposées sur cet espace :

  • On s’informe ( BIM et IFC ?)
  • On BIM ( logiciels, KITS de démarrage,...)
  • On échange (ressources en partage)
  • On discute (forum autour du BIM

Sujets d’examen en fichiers natifs

En téléchargement : sujets d’examen en fichiers au format natif avec correction

  • Sujet Bac pro TBAA
  • Sujet Bac pro TBEE
  • Sujet BEP EB

Accès à l’espace reservé

L’accès à l’espace réservé nécessite une inscription de votre part en utilisant exclusivement votre adresse mail académique. 

L’espace réservé propose :

  • aux enseignants :
    • des ressources pédagogiques mutualisées
    • une base de données des sujets d’examen en fichiers natifs (bac pro TBAA et TBEE, BEP EB)
    • des outils d’organisation et de suivi de la formation
    • les référentiels séparés des formations
  • aux concepteurs de sujets :
    • le cahier des charges et la charte graphique
    • la procédure d’élaboration des sujets
Liens: 
Etudes du bâtiment Site de l'académie de Dijon [4]
 

URL source (modified on 24/11/2015 - 16:28):https://sti.eduscol.education.fr/articles/espace-bim-de-lacademie-de-dijon

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/patrick-queruel?node=5727 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/articles/5727/5727-150330-ml-bim1.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/articles/5727/5727-150330-ml-bim3.jpg [4] http://etudes-batiment.ac-dijon.fr/