La motivation ne se décrète pas, elle est le fruit d’un contexte, d’une interaction du collectif – enseignants, parents, camarades – et de l’individu. La question n’est donc pas « Comment motiver les élèves ? », mais plutôt : « Comment permettre aux élèves de se motiver, aujourd’hui, en 2013 ? »

En rayon :

Ouvrages de B. Prot :

• Profession motivatrice : Réveiller le désir d’apprendre au collège et au lycée, Noêsis (Agnès Viénot), 1997

• J’suis pas motivé, je fais pas exprès !, Albin Michel, 2003 (rééd. L’Harmattan, 2010)

Ouvrages collectifs auxquels a participé B. Prot :

• TARPINIAN (A.), HERVÉ (G.), BARANSKI (L.), MATTÉI (B.) (sous la dir. de), École : changer de cap : Contributions à une éducation humanisante, éd. Chronique sociale, 2007

• TARPINIAN (A.) (sous la dir. de), Donner toute sa chance à l’école : Treize transformations nécessaires et possibles…, éd. Chronique sociale, 2011

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