Dossier réalisé par une équipe de l'académie de Versailles, 3 séquences de travail en 12 séances.

Centre d'intérêt : franchir un obstacle Technologie - 5ème

Situation initiale :

Le temps de trajet entre la ville de Plougastel et Plouzané est trop long. Les élèves vont étudier la situation et vont proposer un certain nombre de solutions pour améliorer la durée de transport.

Séquence 1 :

Quels ouvrages peut-on construire pour faciliter les déplacements entre la région de Plougastel et Plouzané?

Séquence 2 :

Comment concevoir la maquette de l'ouvrage?

Séquence 3 :

Comment valider la conception de l'ouvrage?