Contexte : 

L'originalité de cette ressource est qu'elle propose d'impliquer les parents à la formation de leurs enfants. Pour ce faire, une partie de l'exercice se passe à la maison par une série de prise de mesure de consommation Thermique et Electrique. Afin de faire ces mesures dans des conditions réelles, le lycée prête (après signature d'un contrat) le matériel de mesure aux élèves.

Liste du matériel en prêt : 

• Caméra Infrarouge FLIR i3 ; Démo virtuelle de la caméra [9]
• Sonde thermique THP180 ;
• Analyseur d'énergie ENERGY LOGGER 4000 [10] ;
• Analyseur de CO2/COV ;
• Luxmetres MS 1300 [11] ;
• Télémetre ultrason ;
• Pince ampèremetrique MS337.

A titre indicatif, le bon de livraison de ce matériel [12].

Cette publication comprend une séquence pédagogique en Première STI2D complète traitant de l’optimisation de la sécurité électrique et de l’efficacité énergétique de l’éclairage dans l’habitat.

Elle comprend les documents suivants :

• Un document format pdf et un diaporama de présentation du projet
• Un contrat élève [13] pour le prêt de matériel.
• Un  document enquête à compléter
• Un dossier d’expertise à compléter
• Un mini projet électrique et des cours et TP  associés
• Un mini projet thermique et des cours et TP associés
• Un mini projet lumière et des cours et TP associés

Description de l'activité pédagogique :

La séquence se déroule au cours des 3 trimestres de 1ere STI 2D et comprend :

• Une phase d’enquête réalisée par l’élève dans son habitation
• La réalisation d’un dossier d’expertise de la sécurité de l’installation électrique et de l’efficacité énergétique de l’installation thermique et de l’éclairage de son habitation
• Un mini projet comprenant une proposition d’amélioration et de mise en conformité de l’installation électrique de son habitation
• Un mini projet comprenant une proposition d’amélioration et de mise en conformité de l’installation thermique de son habitation
• Un mini projet comprenant une proposition d’amélioration et de mise en conformité de l’installation d’éclairage de son habitation
• Une phase de présentation du travail effectué par l’élève (10 mn par mini projet)
• Une synthèse du professeur.