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Accueil > Assistant vocal : Comment réaliser le support de l’Eduvox en utilisant l’IA comme aide dans les différentes tâches à effectuer de la démarche de projet ?

publié le 23 Sep 2026 par RNR Technologie Collège [1]

Support assistant vocal Eduvox [2]

Contenu principal

Description

Sébastien Ponsot, enseignant de technologie dans l’académie de Dijon, propose une ressource autour de la démarche de projet en classe de 3ᵉ.

Composé de deux séquences, ce projet vise à développer les compétences liées à la conception d’un objet technique.

Il s'articule autour de deux axes :

  • le respect des grandes étapes de la démarche de projet ;
  • l’utilisation de l’IA comme aide apportée aux élèves pour la réalisation de leurs différentes tâches.

Les élèves doivent concevoir le support du prototype de l’assistant vocal Eduvox (élaboré lors d’une séquence précédente, voir la publication Eduscol [3]). Ce support permettra de transporter et de poser le dispositif en toute sécurité dans la salle de classe ou le FabLab. Noter qu'il est également possible de fournir l'assistant directement aux élèves pour traiter ce projet.

Précision importante : ces séquences sont facilement transposables à d'autres objets supports.

Bonne lecture !

Fichiers et liens
Icône PDF Déroulé de la séquence 1 [4]
Icône paquet Dossier complet de la séquence 1 [5]
Icône PDF Déroulé de la séquence 2 [6]
Icône paquet Dossier complet de la séquence 2 [7]

URL source (modified on 23/09/2026 - 12:49):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/assistant-vocal-comment-realiser-le-support-de-leduvox-en-utilisant-lia

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/rnr-technologie-college?node=19493 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/19493/19493-vignette-gemini.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/assistant-vocal-comment-fonctionne-t-il-et-quels-sont-ses-effets-sur [4] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/19493/19493-deroulement-sequence-1_0.pdf [5] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/19493/19493-seq1-projet-support-eduvox.zip [6] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/19493/19493-deroulement-sequence-2.pdf [7] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/19493/19493-seq2-projet-support-eduvox.zip