Publié sur éduscol STI (https://sti.eduscol.education.fr)

publié le 09 oct 2013 par Fabien JONQUIERE [1]

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Contenu principal

Description

Système de gestion des énergies EWTS - Embedded Wireless Telemetry System

0 - Surveiller pour économiser

Objectifs de formation

O2 : Identifier les éléments permettant la limitation de l'impact environnemental d'un système et de ses constituants

Problématique:

Comment surveiller une consommation d'eau ou d'électricité ?

Activités du TP:

1 Découverte du système : Approche fonctionnelle
2 Découverte du système : Approche structurelle
3 Manipulations sur le banc hydraulique
4 Questions à retenir sur ce TP

lien direct vers les activités [4]

Savoirs, compétences et CI

Centre d'intérêt:

Référentiels par centres d'intérêt [5]
- Bac technologique STI2D [6]
  - CI 05 - Efficacité énergétique dans l'habitat et les transports [7]

Compétences visées:

Référentiels par compétences [8]
- Bac technologique [9]
  - Bac technologique STI2D - Abrogé [10]
    - Les enseignements technologiques communs [11]
      - Société et développement durable [12]
        O2 - Identifier les éléments permettant la limitation de l’impact environnemental d’un système et de ses constituants [13]

Savoirs associés:

Référentiels par savoirs [14]
- Bac technologique [15]
  - Bac STI2D - Abrogé [16]
    - Les enseignements technologiques communs [17]
      - 2. Outils et méthodes d’analyse et de description des systèmes [18]
        2.3 Approche comportementale [19]
      - 3. Solutions technologiques [20]
        3.2 Constituants d’un système [21]

Fichiers et liens

Carte d'identité de l'activité 0 [22]

Document élève - Comment surveiller une consommation d'eau ou d'électricité ? [23]

Archive dans laquelle sont compactés tous les documents des 9 TP STI2D ETC [24]

URL source (modified on 09/10/2013 - 14:25):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_pedagogiques/systeme-de-comptage-energetique-ewts-hyd-surveiller-pour-economiser

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/fabien-jonquiere?node=1862 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/1862/1862-courbes.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/1862/1862-9-presentation-bancs-didactiques.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1862/1862-ett0-sujet-prise-en-main.pdf#overlay-context=ressources_pedagogiques/systeme-de-comptage-energetique-ewts-hyd-surveiller-pour-economiser [5] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-centres-dinteret/referentiels-par-centres-dinteret [6] https://sti.eduscol.education.fr/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-centres-dint%C3%A9r%C3%AAt/bac-technologique-sti2d [7] https://sti.eduscol.education.fr/r%C3%A9f%C3%A9rentiel-centres-dint%C3%A9r%C3%AAt/ci-05-efficacit%C3%A9-%C3%A9nerg%C3%A9tique-dans-lhabitat-et-les-transports [8] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-competences/referentiels-par-competences [9] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences/bac-technologique [10] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-technologique/bac-technologique-sti2d-abroge [11] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-technologique-bac-technologique-sti2d-abroge/les-enseignements [12] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-technologique-bac-technologique-sti2d-abroge-les-enseignements [13] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-competences-bac-technologique-bac-technologique-sti2d-abroge-les-enseignements/o2 [14] https://sti.eduscol.education.fr/referentiels-par-savoirs [15] https://sti.eduscol.education.fr/r-f-rentiel-savoirs/bac-technologique [16] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/bac-sti2d [17] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/les-enseignements-technologiques-communs [18] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/2-outils-et-methodes-danalyse-et-de-description-des-systemes [19] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/23-approche-comportementale [20] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/3-solutions-technologiques [21] https://sti.eduscol.education.fr/referentiel-savoirs/32-constituants-dun-systeme [22] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1862/1862-ett0-carte-identite-tp.pdf [23] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1862/1862-ett0-sujet-prise-en-main.pdf [24] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/1861/1861-controle-energetique-technextv4-sti2d-etc.zip [25] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/ewts-hyd-systeme-de-comptage-energetique [26] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/dossier-technique [27] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/clipflow-compteur-deau-communicant