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Accueil > Petite histoire des chiffres et notations scientifiques - 3

publié le 24 nov 2025 par Hélène HORSIN MOLINARO [1]

Première page de La Géométrie de René Descartes (1637) [2]
Page de garde de l'ouvrage de Bonaventura cavanieri (1598-1647) [3]
Page de garde de The Method of Fluxions d'Isaac Newton (1642-1748) [4]
Frontispice de Trigonometriæ sive de dimensione triangulorum libri quinque de Bartholomäus Pitiscus (1561-1613) [5]

Contenu principal

Description

Petite histoire des chiffres et notations scientifiques - 3

Les mathématiques et les sciences existent depuis toujours, cependant la manière de les décrire avec des chiffres, symboles et opérateurs est relativement récente. Avant l'avènement de notations, courantes de nos jours, des phrases rédigées décrivaient les opérations, ce qui rendait les équations plus difficiles à lire et moins universelles. La notation des équations comprend un ensemble de représentations, des chiffres indo-arabes aux opérateurs symboliques, des lettres grecques et des symboles créés au fur et à mesure des avancées des savants.

Cette ressource remonte quelques siècles et examine l’origine et les évolutions de quelques symboles usuels des sciences, sans être une liste exhaustive de tous les symboles utilisés de nos jours. Dans ce troisième volet, nous parlons d’outils très utilisés en sciences de l’ingénieur comme les coordonnées cartésiennes ou polaires, les vecteurs ou encore les fonctions trigonométriques.

Contenu de la ressource :

  1. Les coordonnées
    1. Coordonnés cartésiennes
    2. Coordonnées polaires
  2. Les vecteurs
  3. Les fonctions trigonométriques
  4. Quelques portraits de noms évoqués
  5. Conclusion

La première partie de la « Petite histoire des chiffres et notations des équations – 1 [6] » explore les origines des chiffres, du point décimal et des opérateurs de base et « Petite histoire des chiffres et notations des équations – 2 [7]» évoque l’utilisation du formalisme littérale, quelques symboles usuels.

Fichiers et liens
Icône PDF Petite histoire des chiffres et notations scientifiques - 3 [8]
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Ressource pédagogique
Cours / présentation [10]
Auteur(s): 
HORSIN MOLINARO Hélène [11]

URL source (modified on 02/06/2026 - 11:16):https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/petite-histoire-des-chiffres-et-notations-scientifiques-3

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/helene-horsin-molinaro?node=18426 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/18426/18426-geometrydescartes-vignette.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/18426/18426-geometria-indivisibilibus-continuorum-nova-quadam-ratione-promota.png [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/18426/18426-the-method-of-fluxions-and-infinite-series-cover.jpg [5] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/18426/18426-fotothek-df-tg-0004503-geometrie-trigonometrie.jpg [6] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/petite-histoire-des-chiffres-et-notation-scientifiques-1 [7] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/petite-histoire-des-chiffres-et-notations-scientifiques-2 [8] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/pedagogiques/18426/18426-petite-histoire-des-chiffres-et-notations-des-equations-3.pdf [9] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/la-famille-bernoulli-lequel-a-fait-quoi [10] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/cours-presentation [11] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/horsin-molinaro-helene [12] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/poncelet-martin [13] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/dossier-interdisciplinarite