EP2 : Épreuve de situation de dysfonctionnement avec prise en compte de la sécurité

Mise en situation :

Réaménagement des garages des logements de fonction au sein d’un établissement scolaire avec construction d’un point d’eau qui n’existait pas.

Descriptif sommaire.

EP2-1ère partie : Mise en œuvre

• Activité 1 MENUISERIE :
  N’ayant pas d’accès à l’eau dans le garage, les locataires ont demandé d’avoir dans l’angle gauche en entrant un évier à 85cm du sol. Pour ce faire, vous devez réaliser toute la préparation en bois pour recevoir l’évier du garage.
• Activité 2 CARRELAGE :
  Pour protéger le plan de travail des chocs et de l’eau, vous devez poser les carreaux de faïence sur toute sa surface.
  La couleur grise a été adoptée à l’unanimité par les locataires pour un côté pratique.
• Activité 3 PLOMBERIE :
  Pour avoir le minimum de perte de place, le choix de l’évier a été fait aussi par rapport à ces petites dimensions. Etant en attente de sa livraison, vous devez juste pour l’instant réaliser la pose des canalisations.
• Activité 4 ÉLECTRICITÉ :
  Par sécurité pour éviter l’électrisation ou l’électrocution et pour éviter de se baisser à chaque fois, les locataires souhaitent placer la prise de courant en hauteur.
  Vous pourrez vous raccorder dans la boite de dérivation existante située dans l’angle.
• Activité 5 PEINTURE :
  Par choix esthétique et pour bien marquer l’entrée du garage avec cette couleur vive, vous devez mettre en peinture le petit panneau de 0.54m² et sa délimitation.

EP2-2ème partie : Maintenance sur maquette

Pendant les 6 heures de l’épreuve, vous serez sollicité 3 fois vingt minutes pour intervenir sur les 3 domaines :

• Réseaux et appareillages (plomberie, sanitaire, chauffage),
• Structures mobiles (menuiserie, serrurerie)
• Réseaux et appareillages électriques.

Vous tirerez au sort un sujet de maintenance parmi une liste de pannes, de défauts ou de dysfonctionnements.