L’académie de Toulouse vous propose une nouvelle séquence qui fait suite à celle sur « Programmer un Rover » dont voici le lien pour y accéder : LIEN [3]

Elle a pour problématique : « Comment quitter la planète ? »

Les élèves vont ici réinvestir les connaissances sur le langage binaire et sur la notion d’algorithme. 

L’algorithme sera utilisé pour reconstituer le programme informatique du décollage en mode simulé dans mBlock, puis en mode réel (Carte arduino, bouton poussoir, del).

La chaîne d’information sera aussi abordée à cette occasion.

Ces 2 séquences mettent en évidence le lien entre les activités proposées et la compétence « programmer » de PIX. Des parcours PIX sont proposés.

Bonne lecture