publié le 04 déc 2022 par Déborah BUTEAU [1]
[2]Métier BIJOUX « Plan et volume » TRAVAUX DE PRÉPARATION (5 heures) Vous concevrez une séance constitutive d’une séquence dont le thème, la problématique, le niveau de classe, la spécialité et le nombre d’élèves sont définis dans le repère de séquence ci-après. Votre réflexion visera à répondre aux enjeux didactiques...
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BRODERIE « LES JEUX OLYMPIQUES DE 2024 » TRAVAUX DE PRÉPARATION (5 heures) Vous concevrez une séance constitutive d’une séquence dont le thème, la problématique, le niveau de classe, la spécialité et le nombre d’élèves sont définis dans le repère de séquence ci-après. Votre réflexion visera à répondre aux enjeux...
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[4]céramique SUJET « Insectes et céramique » TRAVAUX DE PRÉPARATION (5 heures) Vous concevrez une séance constitutive d’une séquence dont le thème, la problématique, le niveau de classe, la spécialité et le nombre d’élèves sont définis dans le repère de séquence ci-après. Votre réflexion visera à répondre aux enjeux didactiques...
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[5]THÈME DOMAINE D’ÉTUDE Cloisonner. Définir, préparer. PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir un système de liaison qui permette l’articulation d’éléments modulaires et cintrés d’un paravent. NIVEAU DE LA CLASSE Première année de Brevet des Métiers d’Art. SPÉCIALITÉ Ébéniste.
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[6]THÈME DOMAINE D’ÉTUDE CACHER, RÉVÉLER, ISOLER Analyser, identifier / Définir, rechercher Communiquer, argumenter PROBLÉMATIQUE DE LA SITUATION Concevoir une paroi alternative au plexiglas, en vue de respecter la distanciation sociale, dans les lieux accueillant du public. NIVEAU DE CLASSE Première bac professionnel SPÉCIALITÉ Tapisserie d’ameublement
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