Nicolas Tourreau et Pascal Pujades de l ‘académie de Toulouse vous proposent une séquence avec comme problématique «  Comment simuler et réaliser le prototype d’une poubelle connectée ? ».

Cette séquence permet aux élèves de réfléchir à une gestion efficace du ramassage des ordures ménagères.

Est il possible d’optimiser le ramassage des ordures ménagères afin d’éviter des déplacements inutiles (poubelles presque vides) ?

Dans un premier temps, les élèves analysent un système réel de poubelle connectée et ils vont ensuite programmer et simuler  leurs solutions sur une maquette virtuelle puis réelle. 

Bonne lecture