Conférences, Journée enseignement - EduBIM 2020, ISA BTP

Cette ressource réunit les articles et les vidéos des conférences de la journée enseignement d’EduBIM 2020 [12] permettant d'échanger sur l'évolution des pratiques pédagogiques.

Ouverture de la journée

• Ruptures technologiques dans l'immobilier - Le numérique : un nouvel outil pour la création de valeur(s) ? – F. Hovorka : vidéo [13]

Session 1 - Situations professionnelles

• Processus BIM : un booster dans les échanges entre architectes et économistes - T. Ifcic : article [14] et vidéo [15]
• Du dessinateur-projeteur au modeleur 3D dans le BTP : nécessaires évolutions (ou non) des compétences avec le BIM ? - É. Tournez, P. Benning : article [16] et vidéo [17]
• Expérimentation d’intégration des concepts de circularité en architecture grâce au BIM : modèle d’apprentissage par le jeu de rôle - C. Dautremont, S. Jancart : article [18] et vidéo [19]
• Caractérisation de l’information dans une collaboration BIM - A. Rahhal : article [20] et vidéo [21]

Session 2 - REX & formation

• La mutualisation de l’expérimentation et du numérique au service de l’apprentissage en école d’architecture - I. Vervisch-Fortuné : article [22] et vidéo [23]
• BIM Game : jouer à construire le 21^ème siècle - S. Jancart, A. Boutemadja, C. Dautremont : article [24] et vidéo [25]
• Définir et enseigner un BIM utile et désirable - Quelles stratégies et postures vis-à-vis du numérique – O. Celnik, D. Lefaivre : article [26] et vidéo [27]

Ouverture de l'après-midi

• Projets de recherche industriels et Instituts de Recherche Technologique (IRT) - L'exemple de RAILENIUM - MINⁿD : un IRT dédié au ferroviaire - C. Castaing : vidéo [28]

Session 3 - Formation professionnelle

• Enseigner le BIM dans le contexte de la Construction 4.0 - I. Iordanova : article [29] et vidéo [30]
• Projet « FIBIM » : Formation Innovante BIM - E. Suire, M. Defenin : article [31] et vidéo [32]
• Création des titres professionnels : Coordonnateur BIM du bâtiment & BIM Modeleur du bâtiment - B. Cornille : article [33] et vidéo [34]
• Une compétence en tension : formation en situation de travail pour le poste de tunnelier - F. Sœur : article [35] et vidéo [36]

Les soutiens d'EduBIM