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Accueil > TECHNO SANS FRONTIÈRE - NUMÉRIQUE : SAMR, un modèle à suivre pour développer le numérique éducatif - technologie n°206

publié le 04 déc 2019 par Jacques RIOT [1]

Le modèle SAMR [2]
Une représentation du modèle SAMR [3]
 Tous les élèves répondent simultanément sans se gêner [4]
Couverture technologie n°206 [5]

Groupe principal

Description

L’impulsion numérique donnée par la loi de refondation de l’école de 2013, puis par le plan numérique en 2015 oblige les académies à engager des moyens importants dans la formation des enseignants. Alain Levy nous révèle ici com­ment trouver les meilleures conditions de cette formation.

  • Pour en savoir plus, Technologie, n° 202, mars-avril 2016 /ressources_techniques/revue-technologie-... [6] :
    • p. 3 : Ph. Taillard, « Évaluer pour mieux apprendre » [7]
    • p. 48-49 : A. Levy, Ph. Taillard, « Évaluation instantanée des apprentissages » [8]
  • Sur Plickers :
    • Article court d'Alain Lévy : www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1194185/sondage-instantane-en-classe-pou... [9]
    • Vidéo d'Alain Lévy en action dans sa classe : www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1136515/evaluation-instantanee-en-classe... [10]
    • Le site officiel de Plickers : www.plickers.com [11]

edit : Plickers est passé en mode payant, il subsiste une version gratuite mais limitée sur certaines fonctions.

  • QCMCam: une application du même type que Plickers, mais dans le domaine du libre QCMCam : QCM et sondages avec une webcam ou un smartphone. [12]
    Un comparatif "Plickers versus QCMCam" : Plickers vs QCMCam | Le blog de Fabrice ARNAUD [13]

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Caractéristiques
Système d'exploitation: 
Android [15]
Systèmes d'exploitation [16]
iOS [17]
Licences logicielles: 
Commercial [18]
Libre [19]
Fichiers et liens
Icône PDF TECHNO SANS FRONTIÈRE - NUMÉRIQUE : SAMR, un modèle à suivre pour développer le numérique éducatif - technologie n°206 [20]
Liens: 
Ph. Taillard, « Évaluer pour mieux apprendre », in Technologie, n° 202, mars-avril 2016 [21]
Plickers : Article court d'Alain Lévy [9]
Plickers : Vidéo d'Alain Lévy en action dans sa classe [10]
Le site officiel de Plickers (Edit : Il est passé en mode payant, existe une version gratuite, limitée sur certaines fonctions) [11]
QCMCam: une application du même type que Plickers, avec Smartphone ou web caméra, mais dans le domaine du libre [12]
Un comparatif "Plickers versus QCMCam" [13]
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Contenus associés : 
Dossier spécial évaluation : Évaluation instantanée des apprentissages - technologie n°202 [8]
Tous les élèves répondent simultanément sans se gêner [8]
Une application, Plickers, répond de façon simple et efficace au besoin de faire des sondages instantanés en classe pour évaluer les acquis des élèves.
Ressource technique
Article de presse [24]
Présentation d'un logiciel [25]
Auteur(s): 
TAILLARD Philippe [26]
LÉVY Alain [27]

URL source (modified on 04/12/2019 - 16:46):https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/techno-sans-frontiere-numerique-samr-un-modele-suivre-pour-developper-le

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/jacques-riot?node=11855 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/techniques/11855/11855-le-modele-samr.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/techniques/11855/11855-fig2-samr.jpg [4] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/techniques/11855/11855-fig4-eleves.jpg [5] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/techniques/11855/11855-206-couv.jpg [6] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/revue-technologie-ndeg202-sommaire [7] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/techniques/7058/7058-202-edito.pdf [8] https://sti.eduscol.education.fr/ressources_techniques/dossier-special-evaluation-evaluation-instantanee-des-apprentissages [9] http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1194185/sondage-instantane-en-classe-pour-aider-les-eleves?cid=p1_1126027 [10] http://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_1136515/evaluation-instantanee-en-classe-avec-plickers [11] http://www.plickers.com/ [12] https://qcmcam.net/ [13] https://pi.ac3j.fr/qcmcam/ [14] https://sti.eduscol.education.fr/revue-technologie [15] https://sti.eduscol.education.fr/systemes-dexploitation/android [16] https://sti.eduscol.education.fr/systemes-dexploitation [17] https://sti.eduscol.education.fr/systemes-dexploitation/ios [18] https://sti.eduscol.education.fr/licences-logicielles/commercial [19] https://sti.eduscol.education.fr/licences-logicielles/libre [20] https://sti.eduscol.education.fr/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/techniques/11855/11855-206-p8.pdf [21] https://eduscol.education.fr/sti/sites/eduscol.education.fr.sti/files/ressources/techniques/7058/7058-202-edito.pdf [22] https://www.reseau-canope.fr/notice/technologie.html [23] http://eduscol.education.fr/sti/revue-technologie [24] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/article-de-presse [25] https://sti.eduscol.education.fr/types-techniques/presentation-dun-logiciel [26] https://sti.eduscol.education.fr/personne/taillard-philippe [27] https://sti.eduscol.education.fr/personne/levy-alain