​Cher(e)s collègues, vous trouverez dans la rubrique "Ressources transversales" un document d'accompagnement téléchargeable nommé "Evolution des espaces d'enseignement" sur le site Eduscol [6].

Les logos des enseignements de spécialité ou optionnel sont téléchargeables pour illustrer vos productions. Suivre ce lien. [7]

1-Présentation (extrait du document)

• Trois espaces principaux de formation permettent de mettre en oeuvre cette approche STEM:

• Les activités de projet et de prototypage qui, dans la logique des programmes de 2011, étaient mises en oeuvre au sein de chacune des spécialités architecture et construction, énergies et environnement, innovation technologique et écoconception, systèmes d’information etnumérique (AC, EE, ITEC, SIN) prennent désormais place dans un lieu unique : le Fablab.

• Cette évolution majeure vise à rendre effectives les démarches de créativité et d’ingénierie collaborative. Lieu emblématique de cette réforme, le Fablab constitue l’espace central de formation.