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publié le 02 Mar 2020 par Hélène HORSIN MOLINARO [1]

Remontée Capillaire [2]

Contenu principal

Description

Remontée Capillaire

Cette ressource-vidéo complète et illustre la ressource :

"Cordées de la réussite, Atelier [Sol]ution : phénomène de capillarité [3]"

Contenus associés : 
Cordées de la réussite, Atelier [Sol]ution : phénomène de capillarité [3]
 phénomène de capillarité [3]
Cette ressource complète l’activité « Petite discussion sur les matériaux constituant le sol » proposée aux élèves lors des cordées de la réussite, atelier [Sol]ution
Ressource pédagogique
Cours / présentation [4]
Auteur(s): 
BENBOUDJEMA Farid [5]
HORSIN MOLINARO Hélène [6]
JOURDAIN Xavier [7]
OLIVER-LEBLOND Cécile [8]
Dossier Interdisciplinarité [9]
Dossier Interdisciplinarité [9]
Ce dossier regroupe des ressources de Culture Sciences de l’Ingénieur pouvant être source de pistes pédagogiques et support pour des travaux interdisciplinaires
Ressource pédagogique
Cours / présentation [4]
Auteur(s): 
HORSIN MOLINARO Hélène [6]

URL source (modified on 21/10/2021 - 16:20):https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/remontee-capillaire

Liens
[1] https://sti.eduscol.education.fr/utilisateurs/helene-horsin-molinaro?node=11571 [2] https://sti.eduscol.education.fr/system/files/images/ressources/pedagogiques/11571/11571-remontee-capillaire-vignette.jpg [3] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/cordees-dela-reussite-atelier-solution-phenomene-de-capilarite [4] https://sti.eduscol.education.fr/lom-types-pedagogiques/cours-presentation [5] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/bendoudjena-farid [6] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/horsin-molinaro-helene [7] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/jourdain-xavier [8] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/personne/oliver-leblond-cecile [9] https://sti.eduscol.education.fr/si-ens-paris-saclay/ressources_pedagogiques/dossier-interdisciplinarite