Bac Technologique STI2D (abrogé juin 2021)

Groupe principal

Présentation

Le bac STI2D met l'accent sur les démarches d'investigation et de projet, les études de cas et les activités pratiques, pour acquérir des compétences et des connaissances scientifiques et technologiques polyvalentes liées à l'industrie et au développement durable.

Ce bac a été rénové en 2011 avec une nouvelle 1re. A la rentrée 2012 : nouvelle terminale pour une session du bac STI2D en 2013.

Ressources par compétences

Spécialité innovation technologique et éco-conception (26)

Spécialité Système d’Information et Numérique (13)

Spécialité Architecture et Construction (5)

Spécialité Ėnergie et Environnement (17)

Les enseignements technologiques communs (105)

Ressources par savoirs

Les enseignements technologiques communs (61)

Spécialité Architecture et Construction (4)

Spécialité Ėnergie et Environnement (9)

Spécialité Innovation Technologique et Eco Conception (13)

Spécialité Système d’Information et Numérique (3)

Ressources par centre d'intérêt

CI 01 - Développement durable et compétitivité des produits (9)

CI 02 - Design, architecture et innovations technologiques (6)

CI 03 - Caractérisation des matériaux et structures (22)

CI 04 - Dimensionnement et choix des matériaux et structures (20)

CI 05 - Efficacité énergétique dans l'habitat et les transports (23)

CI 06 - Efficacité énergétique lié au comportement des matériaux (4)

CI 07 - Formes et caractéristiques de l'énergie (8)

CI 08 - Caractérisation des chaînes d'énergie (17)

CI 09 - Amélioration de l'efficacité énergétique dans les chaînes d'énergie (14)

CI 10 - Efficacité énergétique liée à la gestion de l'information (5)

CI 11 - Commande temporelle des systèmes (11)

CI 12 - Formes et caractéristique de l'information (12)

CI 13 - Caractérisation des chaînes d'information (6)

CI 14 - Traitement de l'information (10)

CI 15 - Optimisation des paramètres par simulation globale (9)

Actualités de la formation

Guide sur l'éco-conception des équipements électriques et électroniques

ERP, Ecologic, Eco-systèmes et Recylum, éco-organismes agréés par les pouvoirs publics pour la gestion des Déchets d'Equipements Electriques et Electroniques...

Publié le 10 fév 2013
Trois guides sur l'efficacité énergétique

Le GIMELEC propose 3 guides sur l’efficacité énergétique "Mener à bien un projet d’efficacité énergétique dans l’industrie"...

Publié le 29 jan 2013
Prospective sur les énergies renouvelables

Publié le 24 jan 2013

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Dernières publications

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Revue technologie n°195 - sommaire

Vous trouverez, ici, son sommaire, l'éditorial, le techno-mag, les liens et références liés aux articles.
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Cette activité est la quatrième des 4 activités autour de la caractérisation des matériaux. Elle vise à sensibiliser les élèves à la transformation de la matière.
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STI2D : Fabrication d'un outillage d'injection

Cette activité est la troisième de 4 activités autour de la caractérisation des matériaux. Elle vise à sensibiliser les élèves à la fabrication d'un moule à l’aide d’une CN et de sa FAO.
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STI2D : Conception d'outillage d'injection

Cette activité est la seconde de 4 activités autour de la caractérisation des matériaux. Elle vise à sensibiliser les élèves à concevoir un moule pour l'injection plastique.
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Coulée sous vide : Standard pour moule silicone

Introduction La coulée sous vide déjà présente dans les référentiels de plusieurs BTS, a depuis peu intégré le nouveau Baccaulérat STI2D dans la spécialité ITEC...
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En électronique : Construire des images mentales - technologie n°193

Si les outils numériques permettent de s’affranchir de l’analyse mathématique ou de la maîtrise du code, leur intérêt principal est qu’ils aident les élèves à...
Ressource technique - Guide méthodologique

Deux dérogations sont apportées à la Réglementation Thermique 2012 (RT2012) par l’arrêté du 19 décembre 2014

Le ministère de l'écologie, de l'énergie, du développement durable, le ministère du logement, de l'égalité des territoires et de la ruralité et l’agence de l’environnement...
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STI2D : Conception de pièce

Cette activité est la première de 4 activités autour de la caractérisation des matériaux. Elle vise à sensibiliser les élèves à concevoir une pièce pour un procédé choisi : l'injection plastique.