Contenus de la formation par type

Ressource pédagogique

• CIT : Ecoquartiers ROUBAIX

  

  Cette étude de cas sur l'Écoquartier vise le thème de la mobilité et plus précisément le parking automobile.

• CIT : Ecoquartiers découverte

  

  Cette étude de cas vis à découvrir et connaître ce que sont les Écoquartiers ou Éco quartiers.

• CIT Accordage automatique de guitare électrique GIBSON

  

  Voici une étude de cas sur les évolutions des guitares électriques GIBSON et précisément sur leur mode d'accordage. Cette étude de cas se place au cours du second trimestre de l'année.

• Véhicules autonomes - Niveau 2

  

  Etude de cas sur le thème de la mobilité : Les véhicules autonomes - Niveau 2 - - Tondeuse BigMow - Robot de transport autoguidé avec simulation sur robot Moway

• Véhicules autonomes - Niveau 1

  

  Etude de cas sur le thème de la mobilité : Les véhicules autonomes - Niveau 1 - - Tondeuse BigMow - Robot de transport autoguidé

• Méthode de résolution de problèmes et d'innovation : TRIZ

  

  Présentation de la méthode TRIZ, théorie de résolution de problème qui analyse les systèmes physiques et propose des solutions en fonction de leurs structures.    Contenu de la publication Une présentation de la méthode au format ppt et illustration de sa mise en oeuvre sur un projet de STS Un...

• La robotique en milieu scolaire : intérêts et préconisations

  

  De nombreux concours de robotique se sont développés ces dernières années en France, à tous les niveaux d’enseignement : du collège à l’université Le concours e = M6 remplacé par le championnat de France de robotique reste la référence. Intégration d’une vraie démarche de créativité qui prend en compte : - Une liberté d’imagination laissée aux élèves dans la recherche de solutions techniques et de stratégies innovantes - Une mise à disposition d’un environnement de ressources et d’aides techniques et scientifiques , permettant d’affronter sereinement le degré de difficulté proposé et de réussir à participer au challenge, - Un ciblage pertinent des défis techniques et motivants à faire par l’enseignant, en fonction du niveau d’enseignement.

• Sécurité automobile

  

  Etude cas Starter (TP de début d'année)Sécurité automobileVous pouvez consulter l'article \Attachez votre ceinture !\ du N°172 de la revue Technologie (publication du SCEREN - CNDP)

• Mode d'emploi de Cosmosworks et Motionworks

  

  Mode d'emploi de Cosmosworks et Motionworks, et astuces de Solidworks pour préparer les simulations au moment de la construction de la maquette numérique

• Machine espresso

  

  Etude cas Starter (TP de début d'année)Machine espresso

• GorillaPod - Trépied d'appareil photo-Animaux créatifs

  

  Etude cas Starter (TP de début d'année)gorillaPod Trépied d'appareil photo innovant.- Observation- Etude de l'innovation- Créativité et réinvestissement

• Arbre généalogique

  

  Etude cas Starter (TP de début d'année)Arbre généalogique de produits d'équipement grand public et loisirs

• Activité d’introduction à CIT

  

  Cette activité d’introduction à CIT (Création et Innovation Technologique), d’une durée de 3 heures et programmée en introduction des études de cas starter, permet d’aborder certains points préliminaires : • La réponse à la question : Innover, mais pourquoi et dans quel but ? • La classification des...

• Cafetière à capsules

  

  Etude cas Starter (TP de début d'année)Cafetière espresso à capsules

• TRIZ - Module de présentation de la méthode - plan de formation de l’académie de Nantes - Année 2008-2009

  

  TRIZ - Module de présentation de la méthode plan de formation de l’académie de Nantes Année 2008-2009 1. Nécessité – Besoin de formation Le livret d’accompagnement du BTS CPI « repères pour la formation », fait émerger la nécessité de mettre en œuvre dans nos...